terça-feira, 15 de dezembro de 2020

PANCS

 ATIVIDADES DA SEMANA DE 14/12 ATÉ 18/12

PRAZO DE ENTREGA

21/12

 

Assista ao vídeo e diga: https://youtu.be/EIuPMuS8rk8

Trevos - Curiosidades e Dicas de Cultivo ☘ | Nô Figueiredo

 

Atividade 4º Bimestre Eletiva: Em busca das PANCS

Professora: Fernanda Russo Cirillo.

 

  “Os vegetais constituem alimentação suficiente para o estômago e, no entanto, recheamo-lo de vidas valiosas.”

(Lucio Anneo Seneca)

 

 

·         Hoje vamos ver uma planta chamada Folha da Fortuna:

Quando uma folha cai no chão, logo aparecem várias mudinhas, por isso é considerada um símbolo de prosperidade. Além disso, é vista como um sinal de amizade e de agradecimento.

A folha-da-fortuna (Kalanchoe pinnata) tem sua origem na África e hoje se encontra distribuída em todo o mundo.

Veja mais sobre: https://matonoprato.com.br/2020/03/28/folha-da-fortuna/

 

 


 


·         Assista aos vídeos e veja se conhece.

Vídeo I:

A FOLHA DA FORTUNA

https://youtu.be/WUvx0cpyOFo

Vídeo II:

Folha de Fortuna benefício milagrosa

https://youtu.be/2JrGwSPfmxY

 

 

·         Já viu uma folha da fortuna?

 

 

·         Fale um pouco sobre o que é apresentado nos vídeos I e II:

 

 

·         Saberia identificar uma planta da fortuna? Descreva-a:

 

 

 

ATIVIDADES DA SEMANA DE 07/12 ATÉ 11/12

ELETIVA:  Em busca das PANCS (Plantas Alimentícias Não Convencionais).

Professora: Fernanda Russo Cirillo

Atividade 4º bimestre 2020

 

 

 

“Todos os homens se nutrem, mas poucos sabem distinguir os sabores.”

(Confúcio)

 

 

Durante o ano letivo pudemos ver tantas plantas e seus frutos, folhas, talos, sementes entre outras partes que podemos utilizar na base de nossa alimentação diária.

Na imagem abaixo tem uma PANC que talvez nem todos tenham visto ainda:



 


 

Essa é a Capeba Pariparoba ou Capeba que possui nome cientifico de (Piper umbellatum L.) é uma PANC (Planta Alimentícia Não Convencional), da família das Piperáceas. Com folhas grandes em formato de coração, a Capeba é uma planta nativa, rústica, de meia sombra e que se desenvolve em solos úmidos e férteis.

 

·         Já conhecia a Capeba?

 

Mostre para algum adulto e pergunte se ele já viu a Capeba alguma vez.

 

·         Assista ao vídeo e escreva o que entendeu sobre a Capeba e deixe questões sobre (dúvidas):

 

https://youtu.be/6Zu13FIaIC0

Saúde Pelas Plantas - Pariparoba [tônico, pedra na vesícula, febre, fígado, gripe, bronquite]

 

 

ATIVIDADES DA SEMANA DE 30/11 ATÉ 04/12



Eletiva: Em busca das PANCS*

Professora: Fernanda Russo Cirillo.

 

 

 

“Nada beneficiará mais a saúde da humanidade e aumentará as chances de sobrevivência da vida na Terra quanto à dieta vegetariana.”

(Albert Einstein)

 

 

Atividade do 4º Bimestre/ 2020

 

*PANC: (Planta Alimentícia Não Convencional)

Ah, podemos considerar as flores, frutos, sementes, talos como PANC. Sabe aquelas que não encontramos para vender e que crescem pelos caminhos? Essas são as PANCs.

 

Hoje iremos ver uma plantinha que muitos já devem ter visto: A AZEDINHA ou TREVO (entre outros):

São conhecidas como azedinha, além de trevinho ou trevo azedo e são plantas anuais, pequenas, herbáceas e perenes. O trevo de quatro folhas existe. Mas o verdadeiro trevo com as quatro folhas é resultado de uma anomalia genética, na qual a planta que deveria ter apenas três folhas acaba originando um folíolo a mais.

 

 

Veja as imagens, os vídeos e responda as questões.

 

 


 



 

·         Você já viu essa plantinha por ai?

 

·         Sabia que ela era usada na culinária? (Pergunte a outras pessoas para ver se elas conheciam sobre).

 

Assista ao vídeo e diga: https://youtu.be/EIuPMuS8rk8

Trevos - Curiosidades e Dicas de Cultivo ☘ | Nô Figueiredo

 

 

·         Quais são os benefícios da azedinha?

 

·          De acordo com o vídeo conte o  que você aprendeu sobre a plantinha:

 

ATIVIDADES DA SEMANA DE 20/11 ATÉ 27/11

PRAZO DE ENTREGA

30/11

 

 

Atividade 4º Bimestre 2020

Eletiva: Em busca das PANCS.[1]

Professora: Fernanda Russo Cirillo

 

 

 

“Coma quando tiver fome, não quando estiver entediado.” (Michael Pollan)

 

 

 

Nessa atividade temos abaixo uma imagem do coração da bananeira.

 Será que o coração da bananeira também é uma PANC? Saberia explicar sua resposta?

Você já viu um coração de bananeira para vender no mercado?

 

Assista ao vídeo e responda as questões

https://youtu.be/QHjoVMKx_5k

Quando cortar o coração da bananeira

 

 

Qual o melhor momento para cortar o umbigo ou  coração da bananeira ? Já ouviu falar sobre mangará de bananeira?

De acordo com o vídeo, escreve em poucas linhas aquilo que entendeu sobre a bananeira e seu coração:

 

 

 

 


 

 

 

 



[1] Plantas Alimentícias Não Convencionais.ATIVIDADES DA SEMANA DE 16/11 ATÉ 20/11

PREZADO ALUNO, 

APLICAÇÃO  DA AVALIAÇÃO  PROCESSUAL,  TERÁ  INICIO , EM 13/11 ATÉ  23/11/2020,SERÁ  ON LINE.
INFORMAMOS DA OBRIGATORIEDADE DA REALIZAÇÃO  DA REFERIDA AVALIAÇÃO, PARA EFEITO DE  MÉDIA  FINAL DO ANO LETIVO DE 2020.
💢A AVALIAÇÃO  CONSTITUE DE 26 QUESTÕES  DE PORTUGUÊS  E 26 DE MATEMÁTICA 
💢SIGA  AS INSTRUÇÕES  PASSO A PASSO PARA ACESSAR A AVALIAÇÃO:
💢ENTRAR NA SED-SECRETARIA ESCOLAR DIGITAL 
https://sed.educacao.sp.gov.br/
PREENCHA OS DADOS DE LOGIN E SENHA 
LOGIN: (NÚMERO  RA)
SENHA: DATA DE NASCIMENTO ( Se não mudou)
NO MENU, SELECIONE AS  OPÇOES:
💢  PEDAGÓGICO 
💢PLATAFORMA  CAED
CLIQUE EM CADERNO 
DE ATIVIDADES  DE PORTUGUÊS  E MATEMÁTICA 
CLIQUE EM INICIAR,LEIA COM ATENÇÃO AS QUESTÕES,  ESCOLHA A RESPOSTA CORRETA, CLIQUE EM PRÓXIMO 
CHEGANDO NA ÚLTIMA QUESTÃO,  CLIQUE EM FINALIZAR. APÓS FINALIZAR NÃO  PODERÁ  RETORNAR  A PROVA.
APÓS  O INÍCIO  DA AVALIAÇÃO   O ALUNO PODERÁ  FINALIZAR EM ATÉ  48 HORAS CORRIDAS.
O ALUNO QUE NÃO  DISPOR DE RECURSOS  TECNOLÓGICOS,  PODERÁ  FAZER  A AVALIAÇÃO  NA ESCOLA,  NO HORÁRIO  DAS 8:00 ÀS 20: 00 HORAS  , COM OS COORDENADORES BENILTON  OU EDUARDO  SEGUINDO O PROTOCOLO DE SEGURANÇA CONTRA O COVID 
FONE ESCOLA: 3425-3044
3425-2107

OU PODERÁ  REALIZAR A AVALIAÇÃO  PELO APLICATIVO  CAED:
ABRIR O PLAY STORE GOOGLE
PESQUISAR  APLICATIVO:
💢CADERNOS DE ATIVIDADES DE SÃO  PAULO( CAED-UFJF)
CLIQUE  EM ENTRAR
DIGITAR RA E SENHA
APARECERÁ  AS OPÇÕES  DE AVALIAÇÃO  PORTUGUÊS  E MATEMÁTICA 
LEIA COM ATENÇÃO , MARCANDO  UMA RESPOSTA
O TEMPO SERÁ  DE 48 HORAS  , PARA RESPONDER ÀS  QUESTÕES,  APÓS  TER  INICIADO O TESTE.
FINALIZAR
APÓS  FINALIZAR NÃO  PODERÁ  RETORNAR A PROVA.
CASO VOCÊ  TENHA QUALQUER DÚVIDA,  PEÇA  AJUDA AO SEU PROFESSOR 

💢💢💢💢💢💢💢💢


ALUNOS: NÃO DEIXE PARA ÚLTIMA  HORA , REALIZE O QUANTO ANTES A AVALIAÇÃO   ...
FAÇA  COM ATENÇÃO,  BOA PROVA

💢💢💢💢💢💢💢💢







 

 

-Assista ao vídeo para esclarecer suas dúvidas:

https://www.youtube.com/watch?v=j389erhv-QY

https://www.youtube.com/watch?v=oB6uaAx4Tek

ATIVIDADES DA SEMANA DE 09/11 ATÉ 13/11

Eletiva: Em busca da PANCS.

 

Professora Fernanda

 

Atividade 3- 4º Bimestre/ 2020

 

 

 

“Não vivemos para comer, mas comemos para viver.”

(Sócrates)

 

 

 

 


 


 

 

 

O Jambo Amarelo:

 

 

Nome científico: Eugenia sp

Nome popular: Jambeiro

Nomes comuns: jambo amarelo, jambo-comum, jambo-da-índia, jambo-verdadeiro, jambo-cheiroso.

Família botânica: Myrtaceae

Origem: índia.

Características da planta:

 

A árvore pode atingir até 15 m de altura.

Com copa de forma cônica, densa com ramificação abundante.

Folhas de coloração verde-brilhante.

Flores grandes, aromáticas, que podem variar de brancas a róseo-purpúreas de acordo com a espécie.

 

Fruto:

O formato é redondo, levemente oval, de coloração branca, verde, rósea, amarela e vermelho-escura, com polpa suculenta, de cor branca, envolvendo sementes redondas.

 

 

 

 

·         Assista ao vídeo: https://youtu.be/yer2yPfEf_4

                 O delicioso Jambo Amarelo

 

·         De acordo com a imagem, as informações e o vídeo, responda as questões:

 

1.      Você já viu essa árvore? Já comeu esse fruto? Já viu alguma de outra cor?

 

2.      Pergunte a seus familiares ou pessoas mais próximas, se já viram o jambo amarelo. Caso conheçam por outro nome, deixe anotado aqui na atividade.

 

 

3.      Escreva algumas informações sobre o vídeo.

 

 


 ATIVIDADES DA SEMANA DE 26/10 ATÉ 30/10

EM BUSCA DAS PANCS[1]

Eletiva- Atividade 4º Bimestre 2020:

Iremos pensar um pouco sobre a Urtiga, essa planta logo abaixo:

·         Realize a leitura do texto sobre a URTIGA (Urtica)

·          Assista ao vídeo: https://youtu.be/oJCgfsW-yBg Um Pé de Quê? Urtiga Vermelha

 



 

urtiga, também conhecida como urtigão, ortiga ou urtiga-maior, é uma planta medicinal rica em vitaminas e ferro e que pode ser utilizada para auxiliar o tratamento da artrite e do reumatismo, por exemplo, devido às suas propriedades anti-inflamatórias

Urtica é um género com 30 a 45 espécies de plantas com flor na família Urticaceae, com distribuição cosmopolita, sobretudo nas regiões temperadas, vulgarmente/popularmente chamadas urtigas ou ortigas. São geralmente plantas herbáceas perenes, mas algumas são anuais e algumas são arbustos.

Nessa planta existem várias substâncias, principalmente a histamina, acetilcolina e ácido fórmico, que em contato com a pele provocam dilatação dos vasos sanguíneos e um tipo de inflamação.

Mas as urtigas, tão perigosas, são comestíveis? Sim, na realidade quase todas. São ricas em ferro, cálcio, proteínas e fibras, ou seja, altamente nutritivas - e o sabor é bom, na linha da taioba, do espinafre ou da escarola, mas sem o amargor. Primeiro fato sobre as urtigas - nem todas elas são urticantes (produz sensação semelhante à da irritação).

*Por isso, iremos estudar aos poucos e conhecer muito bem antes de consumi-las. Lembrando sempre que conhecendo sobre as plantas, poderemos usufruir; aproveitar de seus benefícios para uma alimentação saudável.

 

·         Responda as questões:

Você já viu uma Urtiga? Sabia que existia?

 

·         Escreva o que você aprendeu sobre a Urtiga:

 

 



[1] Plantas Alimentícias Não Convencionais

 ATIVIDADES DA SEMANA DE 13/10 ATÉ 16/10

 

Professora Fernanda Russo Cirillo

 

Eletiva: Em busca das PANCS

 

Atividade 10- 3º Bimestre

 

"A saúde não está na forma física, mas na forma de se alimentar". (Fábio Ibrahim El Khoury)

 

 

 

Caruru

 

Caruru é a designação comum a certas plantas do gênero Amaranthus, da família das amarantáceas, algumas de folhas comestíveis, bastante utilizada em culinária.

É também conhecida como bredo em Pernambuco e na Bahia, onde é utilizado na culinária local, reservando-se o termo "caruru" a um prato que, geralmente, não leva esta planta nos seus ingredientes.

 



 

·        Assistir o vídeo sobre a PANC Caruru

https://youtu.be/gWphAFmqG7w

(Caruru conheça seus benefícios)

 

·        Elaborar uma lista dos benefícios apresentados sobre o caruru:

 

 

 

 

ATIVIDADES PARA A SEMANA DE 28/09 ATÉ 02/10

 

 

Professora Fernanda Russo Cirillo

 

Eletiva: Em busca das PANCS

 

Atividade 9- 3º Bimestre

 

 

 

“Que a comida seja teu alimento e o alimento tua medicina.”

(Hipócrates)

 

 

 

Erva baleeira

Cordia verbenácea é conhecida como erva baleeira ou maria-milagrosa, é uma planta nativa da mata atlântica, utilizada pelas populações nativas do litoral e interior brasileiro como cicatrizante e por suas propriedades  anti-inflamatórias naturais curativas feitas em extrato alcoólico ou por meio de infusão e decocção.

Cordia verbenacea é distribuída ao longo da região costeira do Brasil. Também é utilizada na medicina tradicional como antirreumático e analgésico.

 


 

 


 

·         Procure o significado das palavras que ainda não conhece o significado.

Faça uma lista:

·     Assista ao vídeo: QUE PLANTA É ESSA DANIEL? Erva-baleeira

  https://youtu.be/Y8jWwtJbmWs sobre a erva-baleeira e registre outras características da planta:

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 ATIVIDADES PARA A SEMANA DE 21/09 ATÉ 25/09

 

Professora Fernanda

 

Eletiva: Em busca das PANCS

 

 

 

 

“Todos os homens se nutrem, mas poucos sabem distinguir os sabores.”
 (Confúcio)

 

Atividade 8/ 3º bimestre

capuchinha é uma planta medicinal, também conhecida como chagas, mastruço e capuchinho, que pode ser utilizada no tratamento de infecção urinária, escorbuto e doenças na pele. Seu nome científico é Tropaeolum majus L. e pode ser comprada em lojas de produtos naturais e em algumas farmácias de manipulação.

 



 

·         Você já viu essa planta em algum lugar? Conte onde:

·         Assista ao vídeo:  https://youtu.be/QyliVa7MuO4

·         Registre os benefícios da capuchinha:

 

 

Professora Fernanda

Eletiva: Em busca das PANCS

                                                                                                                                                            “Há quem passe pelo bosque e só veja lenha para a fogueira.”
Leon Tolstói



Atividade 3º bimestre:
Hoje vamos pensar em uma PANC (Planta Alimentícia Não Convencional) que certamente vocês já viram

A Solanum americanum, popularmente conhecida como maria-pretinha, é uma planta ruderal pertencente à família das solanáceas nativa das Américas com ocorrência entre o sudoeste dos Estados Unidos da América e o sul do Peru e do Paraguai, sendo uma planta muito comum no Brasil.

·         Assista aos vídeos:
Faça uma lista sobre os benefícios da planta (as propriedades/ utilidades):

Quais seus nomes populares mais conhecidos?

Quais os cuidados que devemos tomar?



Maria Pretinha, (Solanum americanum)



Saúde Pelas Plantas - Erva Moura [cólicas, estresse, cistite, cicatrizante, diabetes]


 ATIVIDADES PARA A SEMANA DO DIA 30/08 ATÉ  04/09

Disciplina: Eletiva - 9C
Professora: Fernanda Russo Cirillo

                                              
EM BUSCA DAS PANCS


“Sinto que o que me acontece deve ter um significado, um sentido qualquer, sinto que não devo parar a meio do caminho sem descobrir do que se trata.”
José Saramago
                                             
6ª Atividade:

 Assista ao vídeo:
Saúde pelas Plantas - Beldroega [hipertensão, circulação, sist. imunológico, colite, disenteria]

Já conhecia a Beldroega?

Faça um registro sobre:
Quais são as características dessa PANC (planta alimentícia não convencional):


Quais são os benefícios presentes nessa planta?


 ATIVIDADES PARA A SEMANA DO DIA 17/08 ATÉ  21/08

Disciplina: Eletiva - 9C
Professora: Fernanda Russo Cirillo

                                              
EM BUSCA DAS PANCS

                        “O livro é uma extensão da memória e da imaginação”. (Jorge Luis Borges)


5ª Atividade:

 Assista ao vídeo:
 BENEFÍCIOS DA BOUGAINVILLEA PRIMAVERA

·         Você conhece essa planta, já viu? Se já viu, quais as cores que pode notar?

·         Faça uma lista sobre os benefícios dessa planta Bougainvillea, popularmente conhecida como PRIMAVERA. 



 ATIVIDADES PARA A SEMANA DO DIA 10/08 ATÉ  17/08
Disciplina: Eletiva - 9C
Professora: Fernanda Russo Cirillo

                                              
EM BUSCA DAS PANCS

“A vida é curta, mas as emoções que podemos deixar duram uma eternidade.”
(Clarice Lispector)


4ª Atividade:

 Assista ao vídeo:
ORA PRO NOBIS
Mais FERRO que a carne | Mais CÁLCIO que o leite!

De acordo com o vídeo sobre a ORA PRO NOBIS que é uma PANC (Planta Alimentícia Não Convencional), escreva sobre as principais características e benefícios dessa PANC.




 ATIVIDADES PARA A SEMANA DO DIA 27/07 ATÉ  31/07
EM BUSCA DAS PANCS


“Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre.” (Paulo Freire)

3ª Atividade:

Dando sequência a atividade anterior:
·         Utilizaremos o material do site matos de comer:

 Diante das plantas apresentadas no material do site, selecione uma entre elas e escreva de que modo ela pode ser utilizada e seus benefícios.
·         Serralha (Sonchus oleraceus)
·         Dente-de-leão (Taraxacum officinale)
·         Almeirão do mato, radite (Hypochaeris radicata, Hypochaeris chillensis)
·         Alface do mato: (Lactuca serriola)
·         Almeirão roxo ou japonês (Lactuca canadenses)
·         Serralhinha ou emilia (Emilia fosbergii, Emilia sonchifolia)
·         Crepe do Japão (Crepis japônica)
·         Capiçoba ou Gondó (Erechtites ssp)
Escolha uma das plantas que foram apresentadas no material e pesquise sobre:
1.      Modo de uso:
2.      Benefícios:






Disciplina: Eletiva - 9C
Professora: Fernanda Russo Cirillo

                                              
EM BUSCA DAS PANCS

“Vive dentro de mim a mulher cozinheira. Pimenta e cebola. Quitute bem feito. Panela de barro. Taipa de lenha. Cozinha antiga toda pretinha. Bem cacheada de picumã. Pedra pontuda. Cumbuco de coco.
Pisando alho-sal.” (Cora Coralina)


2ª Atividade:
Agora que já sabe o que é uma PANC, e quer descobrir mais sobre a identificação das plantas alimentícias, vamos iniciar a investigação sobre essas comidas que não costumamos comer.
*Confira as imagens e observe sua rua, calçada, quintal, vasos de plantas, caminhos, e responda as questões.
De acordo com as plantas apresentadas no material do site, anote quais delas você já conhecia:


Se já conhecia sobre essas plantas: Diga se era pelo mesmo nome aqui apresentado ou um nome diferente?

Quais das plantas citadas você já viu em algum lugar. Onde?


·         Serralha (Sonchus oleraceus)
·         Dente-de-leão (Taraxacum officinale)
·         Almeirão do mato, radite (Hypochaeris radicata, Hypochaeris chillensis)
·         Alface do mato: (Lactuca serriola)
·         Almeirão roxo ou japonês (Lactuca canadenses)
·         Serralhinha ou emilia (Emilia fosbergii, Emilia sonchifolia)
·         Crepe do Japão (Crepis japônica)
·         Capiçoba ou Gondó (Erechtites ssp)

Observação:
*O nome popular é o nome que geralmente conhecemos. Em geral as pessoas chamam as plantas por esses nomes.
* O nome científico que deve ser colocado entre parênteses e em  itálico como a cima, é o nome utilizado pelos cientistas e pesquisadores, e o mesmo nome é usado no mundo todo

PRAZO DE ENTREGA
27-7










ATIVIDADES PARA A SEMANA DO DIA 13/07 ATÉ 17/07

Disciplina:  Eletiva - 9C: EM BUSCA DAS PANCS
Professora: Fernanda Russo Cirillo


·         ATIVIDADE 1:
Essa eletiva, EM BUSCA DAS PANCS, pretende investigar e resgatar saberes. Muitos pesquisadores se dedicam ao tema, em particular a ciência biológica (biologia; biólogos), mas temos diversas pessoas e grupos interessados nessa prática:
Para começarmos a pensar sobre as PANCS:
Iremos pensar sobre essa palavra e responder sobre: Já ouviu falar sobre as PANCS?
Em seguida, ainda que já conheça ou já tenha ouvido sobre, será necessário realizar uma pesquisa na internet e responder as questões:
O que são as PANCS? Quem criou esse termo?


·         Utilize o Material de apoio para essa atividade e demais.

PDF material / Guia prático de PANC:

            Vídeo: O guia completo PANCs: